嘯風弄月　雑記篇

子供の科学離れが問題だとかいわれている。
でんじろうなる人物が救世主扱いされている。

面白実験は、子供の関心を科学に向けることなどできるだろうか。
確かに、小学生の興味をひき付けるには大きな効果があるようにみえるかもしれない。
しかし、それは一時的に、そのショーを面白いと感じたに過ぎない。これは科学そのものへの興味ではないのだ。
手品のショーが面白いからといって、手品師を目指す人が沢山出てくるわけではない。

もし、この子供だましのショーを見せて勉強させるという方法をとるのであれば、興味を持続させるため授業毎に観せ続けなければならない。
そんなことができるだろうか。また、そんなことで学びたいなどと思うようになるだろうか。
また、このおもしろ実験の後の解説は、わからない現象をわからない言葉へ置換したに過ぎない。これでは、科学の布教どころか、そのつまらないところをわざわざ提示しているようなものである。

もしも、持続的な関心を持たせたいのであれば子供だましはやめて、量子論だとか、現代科学の面白いところを理解させずとも語って聞かせればいいのではないか。
小学生には無理かもしれないが（そもそも小学生に関心を持たせるという意義が謎。）、中学生ならできるだろう。
きっと、その話を理解したいと思う生徒が出てくるはずである。

秋晴れ、木枯らし。

空と平行なまっすぐな道を

電柱は垂直に立ち並び、

碧に鮮烈な黒い電線が伸びていく。

木枯らしは電線を震わせ、道を抜けていくのだ。

トンボは飛んだ。

車の
ドアノブの
へこんだところの
ネジの
十字が

ふ、と、悲しくなった。

ボンネットに
まだ生きていたのか。

トンボが一匹。

先々週の合気道の稽古でのことである。


最近、道場に通いはじめたおっさんがいる。
小柄で丸顔。禿げて油っぽい頭と、歯を見せる笑い方が印象的な人だ。
しかし、もう歳なのか、なかなか上達しない。あまりにも上達しない。
稽古で組むといらいらしてくるほどであった。

合気道は型稽古だ。
なので、まず道場の中央で行われる演武を見てから、それに倣って稽古をする。
その日は人数が少なく、そのおっさん以外は皆長くやっている人たちである。
演舞をする道場長が
「横面打ち大丈夫ですか？」
とおっさんに尋ねた。
横面打ちとは手刀で相手のこめかみを狙ってきりつける動作で、それに対する返しが稽古する技である。ここで聞かれたのは横面打ちとは何であるか分かるか、ということである。
このおっさんとはそれほど組んだことのない僕ですら何度か横面打ちの技を一緒に稽古している。
しかし、おっさんは
「知らないです。」
と答えたのだ。
僕は心の中で
「そんなわけないでしょ」
と呟いた。

はずだった。

道場にいた人たちがいっせいにこちらを見る。
自分で気がつかずに声に出していたのだ。
道場は基本的に静かである。小声でも聞き取られてしまう。

誰かが　ははは　と笑ってその場は済んだ。

なんともうっかりしていたことである。
これはまずい。
しかも、あやまってどうにかなる体の話ではない。
誤るのはこの場合、逆にまずい。


その後稽古は続き、組む相手も何度か交代したのだが周りの人たちが気を使っておっさんとはあたらなかった。


次の稽古におっさんは来なかった。
明日はくるだろうか。

こんにちは！トラックバックテーマ担当の水谷です！ 今日のテーマは「ブラインド派？カーテン派？」です。 季節は秋になったとは言え、まだまだ、日差しの強い日が続きます。みなさんは、日除けにはブラインドを使いますか？それともカーテンを使いますか？水谷は、もっぱらカーテン派です。カーテンだと、きちんと遮光しているイメージがあ...
FC2 トラックバックテーマ:「ブラインド派？カーテン派？」

ブラインドに憧れつつ、実際にはカーテン使ってる派。

ひゃっくりがとまらない。
止めるには上あごを刺激するのがよいのだと、今日ギターの先生に聞いた。飴玉をくれたので、それを上あごに押し当てるようにして舐めた。すると、その時は収まりレッスンには支障なかったのだが、今になって再来。

飴玉を探す。